在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，人工智能(AI)正以前所未有的速度滲透到各個(gè)領(lǐng)域，研學(xué)行業(yè)也不例外。在AI技術(shù)的加持下，研學(xué)行業(yè)迎來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，不僅能提升研學(xué)的教育質(zhì)量，還能優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本文將深入探討AI在研學(xué)中的具體應(yīng)用，通過(guò)實(shí)際案例、技術(shù)方案、政策趨勢(shì)等方面，為研學(xué)機(jī)構(gòu)、學(xué)校老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生提供可落地的場(chǎng)景化解決方案和可復(fù)用的經(jīng)驗(yàn)。

　　AI研學(xué)會(huì)不會(huì)替代傳統(tǒng)研學(xué)?

　　在探討AI研學(xué)市場(chǎng)前景時(shí)，“AI研學(xué)是否會(huì)替代傳統(tǒng)研學(xué)” 成為熱門(mén)話題。從本質(zhì)上看，AI研學(xué)并不會(huì)完全替代傳統(tǒng)研學(xué)。傳統(tǒng)研學(xué)注重實(shí)地體驗(yàn)、人際互動(dòng)，學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中觀察、實(shí)踐，感受自然與人文魅力，這是其無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)。而AI研學(xué)課程主要是借助先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)生帶來(lái)個(gè)性化學(xué)習(xí)、沉浸式體驗(yàn)，拓寬知識(shí)獲取邊界。兩者并非對(duì)立，而是相互補(bǔ)充。

　　AI如何賦能素質(zhì)教育?

　　AI在賦能素質(zhì)教育方面具有巨大的潛力。人工智能不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。還通過(guò)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和智能創(chuàng)作平臺(tái)，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行大膽的嘗試和創(chuàng)新，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。在AI研學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用AI技術(shù)，了解AI技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景和潛在影響，從而提高信息素養(yǎng)。

　　2025年AI研學(xué)政策支持

　　隨著國(guó)家對(duì)教育信息化的重視，相關(guān)政策不斷支持和鼓勵(lì)將新興技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)領(lǐng)域。比如：《北京市推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育工作方案(2025-2027年)》明確自2025年秋季學(xué)期起，全市中小學(xué)將開(kāi)設(shè)人工智能(AI)通識(shí)課程，每學(xué)年不少于8課時(shí)，覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)段。各地也緊隨其后出臺(tái)了一系列政策，支持研學(xué)旅行與科技創(chuàng)新的結(jié)合，鼓勵(lì)研學(xué)機(jī)構(gòu)和企業(yè)開(kāi)展AI在研學(xué)中的應(yīng)用研究和實(shí)踐探索。這些政策的出臺(tái)為人工智能(AI)與研學(xué)的融合發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境和保障。

　　AI研學(xué)實(shí)踐案例：ACMALL智慧營(yíng)地

　　ACMALL科技藝術(shù)中心依托背后廣西南寧聚象數(shù)字科技有限公司強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，在人工智能技術(shù)應(yīng)用上更為成熟。公司作為國(guó)家科技型中小企業(yè)、國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，專(zhuān)精于AI(人工智能)、AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))、沉浸式智慧展覽展示、大數(shù)據(jù)以及元宇宙等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。在設(shè)計(jì)研學(xué)課程時(shí)，能運(yùn)用AI技術(shù)深度挖掘各類(lèi)知識(shí)資源，結(jié)合自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，打造更具創(chuàng)意與深度的課程內(nèi)容。>>>點(diǎn)擊查看2025AI研學(xué)實(shí)踐案例

　　AI與研學(xué)的融合不僅是技術(shù)工具的革新，更是教育理念的重構(gòu)。未來(lái)，隨著AI算法與教育場(chǎng)景的深度耦合，研學(xué)教育將真正實(shí)現(xiàn)“千人千面”的個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供核心支撐。從業(yè)者需主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，通過(guò)“AI+教育+文旅”的跨界協(xié)同，共同構(gòu)建智慧研學(xué)生態(tài)圈。